热门文档
- 2023-10-13 17:09:40 楚辞 中华传统诗词经典 可复制-李山-9787101097528
- 2023-04-19 15:04:26 《千家妙方 上册 1982年》(李文亮等编)
- 2022-09-18 20:22:00 中国人为什么看不起中国人 张鸣
- 2022-09-18 20:22:00 中国兵法之起源 编委会
- 2023-10-13 17:09:40 超速学习：我这样做，一个月学会素描，一年学会四种语言，完成MIT四年课程-斯科特·扬著，林慈敏译-9789861755533
- 2022-11-24 16:17:09 《性体验与性爱心理》尤里-谢尔巴特赫
- 2022-11-24 16:17:09 《性爱健康指南》石四维编著
- 2023-10-13 17:09:40 初中诗词格律读本 可复制-周建忠 徐乃为 王业强编著-9787101121704
- 2023-10-13 17:09:40 曾国藩家书 中华经典藏书(升级版)可复制-檀作文译注-9787101115482
- 2023-10-13 17:09:40 菜根谭 中华经典藏书(升级版)可复制-杨春俏译注-9787101115611
- 2022-09-18 19:48:57 心理催眠术 迈克尔.赫普,温迪.德雷顿著
- 2023-10-13 17:09:40 崇祯帝大传-晁中辰著 可复制-9787101114935
1、本文档共计 258 页，下载后文档不带www.pdfdz.com水印，支持完整阅读内容。
2、古籍基本都为PDF扫描版，所以文档不支持编辑功能，即不支持文档内文字的复制粘贴。
3、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
5、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
2、古籍基本都为PDF扫描版，所以文档不支持编辑功能，即不支持文档内文字的复制粘贴。
3、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
5、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
脑与学习科学新视野译丛人脑的教育EDUCATING THE HUMAIN BRAIN©[美】迈克尔·1，波斯纳玛丽·K.罗特巴特/著⊙北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心/组织翻译⊙周加仙等/译EDUCATING THE HUMAIN BRAIN本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究：阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展：详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来，从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质，.以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式，向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出，脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物，教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案，这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的最新研究进展感兴趣的教育神经科学研究者、神经科学研究者、发展与教育心理学研究者以及教育研究者阅读。迈克尔·1，波斯纳博士是俄勒冈大学退休教授，纽约康奈尔大学威尔医学院神经病学兼职教授.波斯纳博士以他与马库斯：E雷切尔(Marcus E.Raichle)的有关认知任务的脑成像研究而著称，他的研究领域涉及三个注意网络（即警觉.感觉事件的定向.思维与观念的自主控制》的解制结构，神经回路。发展与遗传研究他测量这些神经网络的方法被广泛运用于神经科学、精神病学与发展障碍的研究中，自从198年以来，他与玛丽·K:罗特巴特，研究特定经验和基因与注意网络的发展与效能之间的交互作用玛丽·K,罗特巴特博士是俄勒冈大学退休教授。25年来她一直研究气质，情绪和社会发展她与迈克尔·1波斯纳博士，研究注意的发展及其与意志中的努力控制之间的关系，她通过俄勒冈的03岁组织积极支持教育以及新生儿家长的培训，2007年，该组织授子她”儿童的捍卫者”荣誉称号定价：38.00元58N978-7-5041-5132-2责任编辑：周益群78750封面设计：徐丛巍脑与学习科学新视野译丛董奇/主编周加仙/副主编人脑的教育EDUCATING THE HUMAIN BRAINPDG
