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Srt Discipline for the ClassroomRespect and Cooperation Restored(4th Edition)课堂纪律问题预防与应对(第四版)【美】Larry J.Koenig著你或许有过这样的经历:当你信心满满地站在讲台上,按照预设的教学方案实施教学计划时,学生停不了的小动作,偶尔的文头接耳,不时举手向你打“小报告”会让你所因为,良好的课堂纪律是开展有效教学的前提域的权藏、美园中小学生课堂纪律教有协会主席。他在总结统,旨在帮助中小学教师预防和应对各种课堂纪律问题。作别为教师提出了两套行之有效的问题解决方案。原计原味的课堂情境与有针对性的方法策略相结合,一定能够帮助教师实现对课堂的有效管理,进而顺利达成教学目标。SSAGE Publications教育.wgeduSrt Discipline for the ClassroomRespect and Cooperation Restored(4th Edition)课堂纪律问题预防与应对(第四版)吕红日译PDG