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本书从构思到编写提交书稿，经历两年之久，参阅了大量国内外资料，在此对所有被参阅资料的作者一并致谢。编写过程中得到新乡医学院各级领导的支持，衷心感谢新乡医学院心理学系和新乡医学院第二临床学院的各位同道，正是他们的鼎力支持使我能安心收集资料，撰写此书。感谢我的同事谢志杰、申丽娟，以及我的两位研究生杜巍和李宁在校稿过程中付出的艰辛。最后，需要说明的是两位作者的实际工作从头到尾都是彼此协商、通力，我们在编写过程中付出同等的劳动，因此排名不分先后。本书的编写立意来源于生活，同时也是一种尝试，有关观点可能有待商榷。衷心希望同道提出宝贵的建议和意见，以便我们进一步深入研究相关问题，促使儿童更好地、快乐地、茁壮地成长。杨世昌杜爱玲2010年12月4第一章家庭教养观念与方式…第一节中国的养育观念…第二节家庭文化对养育子女的影响…5第三节教育子女方式的常见类型及影响因素…11第四节父母在家庭教养中的角色14第五节我国父母教养中常见欠妥的方式…23第二章儿童青少年心理卫生28第一节概述28第二节儿童青少年心理卫生的一般性问题…31第三节儿童青少年心理发展的特点…36第四节不同年龄阶段儿童的心理卫生…40第五节青少年的心理卫生47第六节性心理卫生50第七节儿童青少年心理卫生问题的预防…555
