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内容简介本书以通俗易懂的语言、翔实的案例、全新的内容组织来介绍Java语言。全书分为1】章，包括Java语言概述、Java语言基础知识、类与对象、继承与多态、数组和Java的常用类、类与泛型、异常处理、多线程、输入输出及文件操作、图形用户界面、网络和数据库编程等内容。本书内容以应用为核心展开，力求以知识的最小集来实现最大范围的应用。教材的难度适中，“实用、易用、有效”是本书的写作目标。本书适为普通高等院校计算机及相关专业Java程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试或Java认证考试的参考教材。本书配有辅助教材《Java程序设计学习指导与习题解答》，进一步拓宽了本书内容和完善了实践环节。图书在版编目(CP)数据Java程序设计/刘德山，金百东，张建华主编.一北京：科学出版社，2012(普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列)ISBN978-7-03-034464-9高等学校一教材V,①TP312中国版本图书馆CIP数据核字(2012)第108611号策划：隽青龙责任印制：吕春珉/封面设计：北京子时文化设计公司://.sciencep科学出版社发行各地新华书店经销2012年6月第一版开本：787×10921/162012年6月第一次印刷印张：2112字数：491000定价：38.00元(如有印装质量问题，我社负责调换<骏杰》)销售都电话010-62142126编排部电话010-62135517-2037，·：010-64030229：010-64034315：13501151303前言Java语言的广泛应用，在于其大众性和专业性的特点。Java语言具有面向对象、平台无关、安全机制、高可靠性和支持网络编程的特性，成为继C语言之后在学习计算机的不同专业的人群中使用最广泛的一种语言。其专业性表现在目前主流的软件开发平台JavaEE的基础也是Java语言。学习Java语言的人群，不仅有软件开发、软件设计人员，而且包含非计算机专业人员。为了让读者能以最短的时间、最高的效率了解Java语言的核心和精髓，作者精选了大量的实例，编写了这套教材。目前，讲述Java语言的教材众多，也各有特色。本套教材的作者全部是多年主讲Java系列课程的教师，面向的读者主要是普通本科院校计算机及相关专业的学生，从“实用、易用、有效”的角度，来组织编写教材。本书的难度中等，内容以应用为核心展开，力求以知识的最小集来实现最大范围的应用。教材追求语言易懂、示例翔实、结构明晰的风格。本书主要有以下特色。1.内容重点突出，同时加强与相关课程的整合。在保证内容科学、完整的前提下，由浅入深地安排章节次序。面向对象是教材的核心思想，在各章节的示例中，通过在不同层面强调面向对象程序设计思想的重要作用，处处引导学生用面向对象思想来思考问题、解决问题。注重对其他课程的衔接和支持。例如，在讲解数组时，将排序与查找的算法穿插到教材中，对学习过数据结构的学生来说，是一种巩固；对没有学习过数据结构的学生来说，可为将来的学习打下基础：在讲解常用类的内容时，介绍如何使用Java类库中封装好的排序与查找方法，帮助读者了解Java语言的核心和实质。还有，在讲解多态时，渗透设计模式的思想，在讲解Swig组件时，适当介绍了MVC模式，为学生后续课程的深入学习奠定了基础。2.教材配套，教学资源丰富。为了巩固教学内容和加强实践环节，编写了配套的习题与实验指导作为辅助教材。辅助教材源于主教材，又高于主教材，部分较难理解的内容和因版本更新而增加的知识，将在辅助教材中进行介绍。教材编写过程中，一直在进行教学资源的建设。本书提供教学课件、程序源码和网络课程。3.教材从内容上较好地处理了与全国计算机等级考试的关系和Java认证考试的关系。教材中的知识点基本覆盖了考试需要的核心内容，并对部分使用频率低的内容做了本书结构如下。第1章和第2章是Java语言概述与Java语言基础知识，熟悉程序设计语言的读者可以略读。第3章和第4章是面向对象程序设计，包括类和对象、继承与多态等内容，这部分是本书的核心之一，深入掌握这两章可为后面章节的学习打好基础。
