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内容简介本书共12章，详细介绍了Visual C#2008程序设计的基础知识、基本方法和应用技巧，主要包括.NET框架及Visual Studio开发环境、C#语言基础、C#程序流程控制、数组、面向对象编程基础、面向对象高级编程、Windows编程、GDI十、文件、数据库编程、教学综合案例等内容。所有任务均在Visual Stu-dio2008上测试通过，本书是C#程序设计的人门教材，内容由浅人深，循序渐进，重点突出，结构清晰，叙述清楚，适为计算机及相关专业的教材，也适合C#初、中级编程人员和对面向对象编程感兴趣的读者学习和参考。本书封而贴有清华大学出版杜防伪标签，。，。侵权：010627829891350125667813801310933图书在版编目(CIP)数据C#程序设计实践教程/李亚主编.一北京：请华大学出版社；北京交通大学出版社，2012.5(21世纪高等学校电子信息类专业规划教材)ISBN978-7-5121-1016-8Ⅲ，①C语言一程序设计一高等学校一教材V.①TP312中国版本图书馆CIP数据核字(2012)第112940号出版发行：清华大学出版社邮编：100084电话：010-62776969北京交通大学出版社邮编：100044电话，010-51686414印刷者：北京瑞达方舟印务有限公司经销：全国新华书店开本：185×260印张：25字数：624千字版次：2012年6月第1版2012年6月第1次印刷书号：IsBN978-7-5121-1016-8/TP·691印数：14000册定价：39.00元本书如有质量问题，请向北京交通大学出版社质监组反映。对您的意见和批评，我们表示欢迎和感谢。投诉电话：010-51686043,51686008，传真：010-62225406；E-l:press(@bjtu.edu。前言C#语言是一种完全面向对象的基于，NET的编程语言，已先后被欧洲计算机制造商协会和国际标准化组织批准为高级语言开发标准(ECMA-334、ISO/TEC23270)。它引入的一些新的概念和方法，在程序设计领域起到了不可估量的作用。本书是一本C#程序设计的入门教材，具有覆盖面广，案例丰富，突出任务驱动的特色，详略得当，主次分明，在主要知识点上下工夫，不面面俱到；设计了“练一练”启发读者进行更深人的探讨，举一反三。本书的主要阅读对象是计算机及相关专业的本专科学生，C#初、中级编程人员及对面向对象编程感兴趣的读者。本书详细介绍Visual C#2008程序设计的基础知识、基本方法和应用技巧，共12章。第1章介绍.NET框架及Visual Studio开发环境；第2、3、4章从语言的角度，描述C#语言的基础知识；第5、6章介绍面向对象编程的思想；第7章介绍常用类的使用方法；第8、9、10、11章介绍Windows编程、GDI十、文件和数据库编程技术；第12章通过综合案例描述C#语言程序设计的开发流程，可作为课程设计使用。本书由浅入深，循序渐进，重点突出，结构清晰，叙述清楚，所有例题均在Visual Studio2008上测试通过。本书具有如下优势。(1)强化程序设计能力培养。从实际问题需求出发引出理论，从个体到一般，以点带面。根据程序设计的需要，引出相关的知识点，将知识学习和使用密切结合，加深了理解，也避免了枯燥的学用分离式的语法学习，使学习者明确为什么引出这些知识点，强化了知识点在程序设计中的应用。(2)注重学生创新思维的培养。教材贯穿了提出问题、分析问题、引出概念、讲解知识点、程序实现的编写思路。通过给出实际问题，分析问题的特点，引导学生思考，然后给出解决问题的思路。通过潜移默化，培养学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力。(3)突出实用性和趣味性。在例题的选择上力求实用性和趣味性，以此提高应用程序设计的能力和学习兴趣。内容的组织编排强化实践教学，突出编程能力培养。所有例题不是简单地给出程序，而是首先分析问题，提出解题思路，再给出解决方案。将算法和数据结构结合起来，培养学生编程能力。(4)强调学用结合和规范化编程。学习的目的是为了使用。因此，知识点的学习紧密结合使用，知识点全部采用学以致用的原则，一方面加强知识点的理解和巩固，另一方面掌握知识点的应用场合。避免为了学习而学习，学而不用的问题。努力引导学生养成编写风格优美、可读性强、易于维护的程序代码的良好编程习惯。参加本书编写的人员均来自教学第一线，书中内容已经在教学过程中得到实践，教学效I
